机械类专业多模式人才培养的目标与定位 | |
胡世军; 杨萍; 龚俊 | |
2017 | |
发表期刊 | 大学教育 |
ISSN | ISSN:2095-3437 |
期号 | 2017年01期页码:142-143+147 |
摘要 | 机械类专业培养目标、教学内容和课程体系的建设是一项涉及机械工程学科基础课程、专业课程体系和教学内容的改革与实践,同时涉及实践性教学环节、教学方法、教学手段的改革及考试、考核方法的改革与实践。课程与教学资源建设是一项涉及本专业创新人才的培养、教师队伍建设和教学管理等多方面的质量系统工程。 |
关键词 | 多模式人才培养 目标 定位 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | CNKI |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/4535 |
专题 | 机电工程学院 高等教育研究所(教学质量监督与评估工作办公室、本科教学督导委员会研究生督导委员会) |
作者单位 | 兰州理工大学机电工程学院 |
第一作者单位 | 机电工程学院 |
第一作者的第一单位 | 机电工程学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 胡世军,杨萍,龚俊. 机械类专业多模式人才培养的目标与定位[J]. 大学教育,2017(2017年01期):142-143+147. |
APA | 胡世军,杨萍,&龚俊.(2017).机械类专业多模式人才培养的目标与定位.大学教育(2017年01期),142-143+147. |
MLA | 胡世军,et al."机械类专业多模式人才培养的目标与定位".大学教育 .2017年01期(2017):142-143+147. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
机械类专业多模式人才培养的目标与定位.p(161KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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