让古典诗歌教学富有诗意——评《古典诗歌的生命情怀》

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	让古典诗歌教学富有诗意——评《古典诗歌的生命情怀》
	成华
	2021-01-10
发表期刊	语文建设
ISSN	1001-8476
卷号	No.457 期号:01 页码:81
摘要	<正>中国古典诗歌教学不仅可以实现传统文化知识的传承,而且还可以培养学生的理性精神,提升学生的思辨能力。但是在应试教育体制下,古典诗歌教学中的素养价值并未完全体现出来。《古典诗歌的生命情怀》一书以严密的逻辑对义务教育阶段所涉及的古典诗歌进行了赋予生命的分析。
关键词	古典诗歌教学《古典诗歌的生命情怀》生命情怀
DOI	10.16412/j.cnki.1001-8476.2021.01.020
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收录类别	北大核心
语种	中文
中图分类号	G633.3
引用统计	无
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/149450
专题	文学院
作者单位	兰州理工大学文学院
第一作者单位	文学院
第一作者的第一单位	文学院
推荐引用方式 GB/T 7714	成华. 让古典诗歌教学富有诗意——评《古典诗歌的生命情怀》[J]. 语文建设,2021,No.457(01):81.
APA	成华.(2021).让古典诗歌教学富有诗意——评《古典诗歌的生命情怀》.语文建设,No.457(01),81.
MLA	成华."让古典诗歌教学富有诗意——评《古典诗歌的生命情怀》".语文建设 No.457.01(2021):81.