工科院校专业课教师实践培训探讨
苏义祥; 方居梅; 刘世铎; 申楠
2017-02-22
发表期刊教育教学论坛
ISSNISSN:1674-9324
期号2017年08期页码:25-26
摘要本文论述了目前我国工科院校专业课教师实践培训中存在的困惑,分析了专业课教师的理论知识更新和专业实践能力、教育教学能力方面以及继续教育培训中的不足,认为工科院校在专业课的师资队伍建设中,除了要不断引进高学历的人才之外,还应该加大招聘具有相当技术水平和创新能力的工程师,并把他们引进到专业课师资队伍中来,从事教学与实践活动,以确保工科院校培养出具备创新、创造和实践操作能力的学生,为工科院校的长远发展,储备新生能量。
关键词工科院校 专业课教师 实践培训
URL查看原文
收录类别CNKI
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/4322
专题材料科学与工程学院
离退休人员
作者单位1.兰州理工大学材料工程国家级实验教学示范中心
2.甘肃电力咨询服务中心
3.兰州理工大学材料科学与工程学院
推荐引用方式
GB/T 7714
苏义祥,方居梅,刘世铎,等. 工科院校专业课教师实践培训探讨[J]. 教育教学论坛,2017(2017年08期):25-26.
APA 苏义祥,方居梅,刘世铎,&申楠.(2017).工科院校专业课教师实践培训探讨.教育教学论坛(2017年08期),25-26.
MLA 苏义祥,et al."工科院校专业课教师实践培训探讨".教育教学论坛 .2017年08期(2017):25-26.
条目包含的文件 下载所有文件
文件名称/大小 文献类型 版本类型 开放类型 使用许可
工科院校专业课教师实践培训探讨.pdf(85KB)期刊论文出版稿开放获取CC BY-NC-SA浏览 下载
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[苏义祥]的文章
[方居梅]的文章
[刘世铎]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[苏义祥]的文章
[方居梅]的文章
[刘世铎]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[苏义祥]的文章
[方居梅]的文章
[刘世铎]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
文件名: 工科院校专业课教师实践培训探讨.pdf
格式: Adobe PDF
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。