工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践
吴翠玲; 张龙; 陈振斌; 李慧; 马应霞
2019-07-12
发表期刊教育现代化
ISSNISSN:2095-8420
期号2019年56期页码:105-106
摘要科学、公正、有效的高校教师绩效评价体系构建不仅能够促进教师教学水平的提升,更有利于专业的长远发展以及高校人才培养质量的提高。本文对现行高校教师绩效评价体系存在问题进行分析并提出了改进措施,目的是促进高校教师绩效评价体系的健康发展,发挥其正确的导向、激励、促进作用,更好地调动教师投入教学工作的积极性,实现提升人才培养质量的最终目标。
关键词工科院校 教师绩效评价 构建
DOI10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.56.044
URL查看原文
收录类别CNKI
语种中文
引用统计
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/278
专题材料科学与工程学院
作者单位兰州理工大学材料科学与工程学院
第一作者单位材料科学与工程学院
第一作者的第一单位材料科学与工程学院
推荐引用方式
GB/T 7714
吴翠玲,张龙,陈振斌,等. 工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践[J]. 教育现代化,2019(2019年56期):105-106.
APA 吴翠玲,张龙,陈振斌,李慧,&马应霞.(2019).工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践.教育现代化(2019年56期),105-106.
MLA 吴翠玲,et al."工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践".教育现代化 .2019年56期(2019):105-106.
条目包含的文件 下载所有文件
文件名称/大小 文献类型 版本类型 开放类型 使用许可
工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践(1210KB)期刊论文出版稿开放获取CC BY-NC-SA浏览 下载
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[吴翠玲]的文章
[张龙]的文章
[陈振斌]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[吴翠玲]的文章
[张龙]的文章
[陈振斌]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[吴翠玲]的文章
[张龙]的文章
[陈振斌]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
文件名: 工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践.pdf
格式: Adobe PDF
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。