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工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践 | |
吴翠玲; 张龙; 陈振斌; 李慧; 马应霞 | |
2019-07-12 | |
发表期刊 | 教育现代化 |
ISSN | ISSN:2095-8420 |
期号 | 2019年56期页码:105-106 |
摘要 | 科学、公正、有效的高校教师绩效评价体系构建不仅能够促进教师教学水平的提升,更有利于专业的长远发展以及高校人才培养质量的提高。本文对现行高校教师绩效评价体系存在问题进行分析并提出了改进措施,目的是促进高校教师绩效评价体系的健康发展,发挥其正确的导向、激励、促进作用,更好地调动教师投入教学工作的积极性,实现提升人才培养质量的最终目标。 |
关键词 | 工科院校 教师绩效评价 构建 |
DOI | 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.56.044 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | CNKI |
语种 | 中文 |
引用统计 | 无
|
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/278 |
专题 | 材料科学与工程学院 |
作者单位 | 兰州理工大学材料科学与工程学院 |
第一作者单位 | 材料科学与工程学院 |
第一作者的第一单位 | 材料科学与工程学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴翠玲,张龙,陈振斌,等. 工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践[J]. 教育现代化,2019(2019年56期):105-106. |
APA | 吴翠玲,张龙,陈振斌,李慧,&马应霞.(2019).工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践.教育现代化(2019年56期),105-106. |
MLA | 吴翠玲,et al."工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践".教育现代化 .2019年56期(2019):105-106. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
工科院校教师教学绩效评价体系的构建与实践(1210KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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