Lanzhou University of Technology Institutional Repository (LUT_IR)
慕课在高校创新创业基础课程中的教学效果研究——以兰州理工大学为例 | |
吕英; 孙金岭; 牛莲芳 | |
2020-08-01 | |
发表期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
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期号 | 2020-08页码:40-42 |
摘要 | 大学生创新创业基础课程的慕课教学改革是近年来的热点话题。研究以兰州理工大学创新创业基础课程混合式教学为例,实证检验了慕课教学的授课效果。研究显示慕课教学的授课效果显著高于传统实体课堂的教学效果;慕课对提升双创课程的整体授课效果是显著的。 |
关键词 | 慕课 创新创业 教学效果 实证研究 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | CNKI |
语种 | 中文 |
中图分类号 | G434;G647.38 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/103884 |
专题 | 兰州理工大学 经济管理学院 |
作者单位 | 兰州理工大学经济管理学院 |
第一作者单位 | 经济管理学院 |
第一作者的第一单位 | 经济管理学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 吕英,孙金岭,牛莲芳. 慕课在高校创新创业基础课程中的教学效果研究——以兰州理工大学为例[J]. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2020(2020-08):40-42. |
APA | 吕英,孙金岭,&牛莲芳.(2020).慕课在高校创新创业基础课程中的教学效果研究——以兰州理工大学为例.中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)(2020-08),40-42. |
MLA | 吕英,et al."慕课在高校创新创业基础课程中的教学效果研究——以兰州理工大学为例".中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) .2020-08(2020):40-42. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
慕课在高校创新创业基础课程中的教学效果研(1275KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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