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题名卡西尔视野下体育教学过程改革研究——以野外生存生活训练课为案例
作者丁建辉
学位类型硕士
导师李小唐
答辩日期2009
学位授予单位兰州理工大学
学位名称教育学硕士
学位专业体育学
关键词野外生存 研究性学习 体育教学模式 卡西尔人学思想
摘要野外生存生活训练课是集攀、爬、走、跑、跳、投、跨越于一体的高校体育改革创新课程。本文试图借助甘肃省高校野外生存生活训练课的开展情况,通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、以及数理统计法从卡西尔人学思想的视角来构建野外生存生活训练课研究性学习模式。为甘肃省高校野外生存生活训练课的进一步开展提供指导性意见,使甘肃省高校野外生存生活训练课臻于完善,使课程教学趋于完美,从而构建甘肃省独具特色的高校野外生存生活训练课。
其他摘要Survival Training Course is set to climb,crawl,walk,run,jump,cast across the college sports reform in one of the innovative curriculum.This paper attempts to make use of Field Survival in Gansu Province training courses carried out.Through literature,expert interviews,logical analysis,experimental method and mathematical statistical method to build the field survival training class learning patterns from the Cassirer thinking perspective.Provide guidance for the further development of Gansu province of field survival training courses,Gansu province universities Survival Training class perfected,teaching tends to perfect,to build unique colleges and universities in Gansu province field survival training class.
页数45
语种中文
学号092040301001
文献类型学位论文
条目标识符https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/99273
专题兰州理工大学
作者单位兰州理工大学
第一作者单位兰州理工大学
推荐引用方式
GB/T 7714
丁建辉. 卡西尔视野下体育教学过程改革研究——以野外生存生活训练课为案例[D]. 兰州理工大学,2009.
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