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| 基于HIBL和OBE融合的平差金课建设研究 | |
张秀霞1 ; 马恩和2; 魏玉明1; 孔令杰1; 凌晴1
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| 2022-05-28 | |
| 发表期刊 | 地理空间信息
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| ISSN | 1672-4623 |
| 卷号 | 20期号:05页码:157-160 |
| 摘要 | 新工科背景下，OBE理念与金课建设交叉融合于专业课程教学，对专业课程教师提出了新的要求与挑战。通过分析《误差理论与测量平差基础》课程的特点，将探究式教学法与OBE理念相融合，提出了“问题导向-方法与措施-成果导向-过程质量评价-达成情况评价机制”的教学设计新思路。结合具体的教学案例，介绍了探究式教学法与OBE在教学设计中的具体教学实施方法，并提出了综合性的评价机制，全方位考查学生的能力产出和课程的教学效果，进一步改进教学设计，促进金课建设。 |
| 关键词 | 探究式教学法 OBE 金课 教学设计 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 甘肃省科技计划资助项目(20JR10RA179);兰州理工大学博士点基金资助项目;兰州理工大学建筑工程系七七级校友奖励基金资助项目(TM-TJ-1402);兰州理工大学高等教育研究资助项目(GJ2020B-35) |
| 中图分类号 | P207-4;G642 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/158203 |
| 专题 | 土木工程学院 |
| 作者单位 | 1.兰州理工大学土木工程学院; 2.兰州大学科学技术发展研究院 |
| 第一作者单位 | 土木工程学院 |
| 第一作者的第一单位 | 土木工程学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张秀霞,马恩和,魏玉明,等. 基于HIBL和OBE融合的平差金课建设研究[J]. 地理空间信息,2022,20(05):157-160. |
| APA | 张秀霞,马恩和,魏玉明,孔令杰,&凌晴.(2022).基于HIBL和OBE融合的平差金课建设研究.地理空间信息,20(05),157-160. |
| MLA | 张秀霞,et al."基于HIBL和OBE融合的平差金课建设研究".地理空间信息 20.05(2022):157-160. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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