Lanzhou University of Technology Institutional Repository （LUT_IR）
| 工程教育学习成果开放徽章研究 | |
杨宇佳; 吴亚联; 段斌; 刘微容 ; 章兢
| |
| 2018-12-15 | |
| 发表期刊 | 湘潭大学自然科学学报
 |
| ISSN | ISSN：1000-5900 |
| 期号 | 2018年06期页码:31-41 |
| 摘要 | 信息技术的发展推动着开放式教育体系的建立,同时伴随着许多机遇和挑战.当前严谨和僵化的学历和学分认证体系由于缺乏能力的互认,已经无法适应新的学习环境.在工程教育OBE理念的指导下,该文针对复杂工程问题学习成果评价和验证的问题,以"信息安全认知分析"为案例,结合国内教育部元数据标准阐述了工程教育开放徽章的构建,建立了基于网络学习空间的证据链接机制,并基于区块链技术提出了开放徽章的应用,为徽章数据的可信度、可靠性以及可验证性等方面提供了解决路径. |
| 关键词 | 开放徽章 OBE 工程教育 网络学习空间 区块链 |
| DOI | 10.13715/j.cnki.nsjxu.2018.06.004 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | CNKI |
| 语种 | 中文 |
| 引用统计 | 无
|
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/156440 |
| 专题 | 党委教师工作部（人事处、教师发展中心） |
| 作者单位 | 1.湘潭大学信息工程学院; 2.兰州理工大学电气工程与信息工程学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨宇佳,吴亚联,段斌,等. 工程教育学习成果开放徽章研究[J]. 湘潭大学自然科学学报,2018(2018年06期):31-41. |
| APA | 杨宇佳,吴亚联,段斌,刘微容,&章兢.(2018).工程教育学习成果开放徽章研究.湘潭大学自然科学学报(2018年06期),31-41. |
| MLA | 杨宇佳,et al."工程教育学习成果开放徽章研究".湘潭大学自然科学学报 .2018年06期(2018):31-41. |
| 条目包含的文件 | 下载所有文件 | |||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 工程教育学习成果开放徽章研究.pdf（987KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |
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