非英语专业学生英语写作中的语法绩效策略
赵军强; 王豫宁
2014-08-25
发表期刊西安文理学院学报(社会科学版)
ISSNISSN:1008-777X
期号2014年04期页码:100-103
摘要在大学英语教学中,如何使语法内容自然地渗透到阅读、听力、口语和写作等技能融合训练当中,如何将枯燥的语法讲授变为生动活泼的语法应用,保证语言的准确性是一个耐人寻味的课题。旨在探讨如何以句式变化练习这一具体的语言习得输出方式,使学习者注意和理解复杂程度高的语言形式,提高非英语专业学生写作语法水平,提高语用能力。
关键词句子改写 英语写作 语法水平
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收录类别CNKI
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/8398
专题软件学院
外国语学院
作者单位1.兰州理工大学外国语学院
2.兰州理工大学软件工程学院
推荐引用方式
GB/T 7714
赵军强,王豫宁. 非英语专业学生英语写作中的语法绩效策略[J]. 西安文理学院学报(社会科学版),2014(2014年04期):100-103.
APA 赵军强,&王豫宁.(2014).非英语专业学生英语写作中的语法绩效策略.西安文理学院学报(社会科学版)(2014年04期),100-103.
MLA 赵军强,et al."非英语专业学生英语写作中的语法绩效策略".西安文理学院学报(社会科学版) .2014年04期(2014):100-103.
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