大学英语教学应用翻转课堂的分析
李会丰
2015-10-15
Source Publication湖北函授大学学报
ISSNISSN:1671-5918
Issue2015年19期Pages:151-152
Abstract翻转课堂是一种新型的教学理念,自其诞生以来受到了国内外教育界的广泛关注。对于我国大学英语教学来讲,翻转课堂是提高我国大学英语教学质量,增强学生英语学习兴趣、主动性的重要教学方式。本文首先就翻转课堂在我国大学英语教学中应用的优势进行分析,并设计出翻转课堂在大学英语教学中的具体应用模式,以期为开创我国大学英语教学新局面提供相应的理论支持。
Keyword大学英语 教学 翻转课堂 可行性分析 应用
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Indexed ByCNKI
Language中文
Document Type期刊论文
Identifierhttps://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/6629
Collection外国语学院
Affiliation兰州理工大学外国语学院
First Author AffilicationSchool of Foreign Languages
First Signature AffilicationSchool of Foreign Languages
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GB/T 7714
李会丰. 大学英语教学应用翻转课堂的分析[J]. 湖北函授大学学报,2015(2015年19期):151-152.
APA 李会丰.(2015).大学英语教学应用翻转课堂的分析.湖北函授大学学报(2015年19期),151-152.
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