基于幼儿行为心理的幼儿园室内陈设研究
李金春; 孙闻岚; 叶颖
2020-01-15
Source Publication中国包装
ISSNISSN:1003-062X
Issue2020年01期Pages:页码:59-61
Abstract基于当前幼儿园陈设设计中缺乏整体性、未充分考虑小班幼儿的行为心理特点、色彩使用繁琐等原因,从幼儿生理和心理需求出发,结合幼儿行为心理的理论指导,着重研究幼儿园陈设设计要素对幼儿行为心理的作用体现,探索出幼儿园室内陈设对幼儿行为心理的影响机制以及以幼儿园小班为例的幼儿园室内陈设特点,为之后的幼儿园小班室内陈设设计提供参考依据。
Keyword幼儿园小班 幼儿行为心理 陈设艺术设计
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Indexed ByCNKI
Language中文
Document Type期刊论文
Identifierhttps://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/56708
Collection设计艺术学院
Affiliation兰州理工大学设计艺术学院
First Author AffilicationSchool of Design Art
First Signature AffilicationSchool of Design Art
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GB/T 7714
李金春,孙闻岚,叶颖. 基于幼儿行为心理的幼儿园室内陈设研究[J]. 中国包装,2020(2020年01期):页码:59-61.
APA 李金春,孙闻岚,&叶颖.(2020).基于幼儿行为心理的幼儿园室内陈设研究.中国包装(2020年01期),页码:59-61.
MLA 李金春,et al."基于幼儿行为心理的幼儿园室内陈设研究".中国包装 .2020年01期(2020):页码:59-61.
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