“两课”教育实效性影响因素与有效途径研究 | |
叶进 | |
2004-04-01 | |
会议名称 | 高校德育主渠道建设学术研讨会 |
页码 | 18 |
会议日期 | 2004 |
会议地点 | 中国北京 |
摘要 | 高校肩负着为经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持,培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。“两课”作为高校德育教育的主渠道,面对世界范围各种思想 |
关键词 | “两课”教育 实效性 “两课”教育教学 途径研究 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | CNKI |
语种 | 中文 |
中图分类号 | G641 |
会议类型 | 中国会议 |
文献类型 | 会议论文 |
条目标识符 | https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/28631 |
专题 | 文学院 马克思主义学院 |
作者单位 | 兰州理工大学人文学院 |
第一作者单位 | 文学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 叶进. “两课”教育实效性影响因素与有效途径研究[C],2004:18. |
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