CAL模式在营销策划教学中的应用
庞芳兰; 郭养红; 张晓波
2024-05-10
发表期刊中国教育技术装备
期号09
摘要营销策划课程的教学目标是培养学生的市场营销实战操作能力。传统教学模式并不利于学生分析和解决问题能力的培养,将CAL教学模式的具体实施步骤和课堂设计运用到营销策划课程教学中,有助于培养学生分析问题和解决问题的能力,同时可以体现营销专业课程教学与企业营销实践相结合的理念。
关键词CAL教学模式 营销策划 消极沉默
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语种中文
资助项目2021年教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202101089015);兰州理工大学高等教育研究项目“案例行动学习法在《企业营销策划》教学中的应用”(项目编号:GJ2022B-61);兰州理工大学虚拟仿真一流本科课程建设项目“企业经营决策仿真实习”
中图分类号F713.36-4;G642.4
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/171513
专题经济管理学院
省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室
通讯作者庞芳兰
作者单位兰州理工大学经济管理学院
第一作者单位经济管理学院
通讯作者单位经济管理学院
第一作者的第一单位经济管理学院
推荐引用方式
GB/T 7714
庞芳兰,郭养红,张晓波. CAL模式在营销策划教学中的应用[J]. 中国教育技术装备,2024(09).
APA 庞芳兰,郭养红,&张晓波.(2024).CAL模式在营销策划教学中的应用.中国教育技术装备(09).
MLA 庞芳兰,et al."CAL模式在营销策划教学中的应用".中国教育技术装备 .09(2024).
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