大学与中学思政教育衔接:意涵和路径
杨亚雄
2023-10-28
发表期刊山西财经大学学报
ISSN1007-9556
卷号45期号:S2页码:222-224
摘要思想政治教育是我国中学与大学都开设了的主要课程,而这一课程开设的主要原因就是为了给国家与社会培养政治立场坚定、道德品质高尚的高素质人才。目前大学与中学的思想政治课一体化衔接不到位,二者之间的教育体系缺乏系统性、连贯性与递进性,教研活动处于割裂的状态。本文旨在立足新时代下大学和中学的思想政治教育如何有效衔接的路径进行探析,以期为打破学段之间的壁垒,实现大学和中学思想政治教育的有效衔接提供理论支持。
关键词大学 中学 思想政治教育 有效衔接
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收录类别北大核心 ; CSSCI ; AMI
语种中文
中图分类号G641;G633.2
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/166705
专题马克思主义学院
作者单位兰州理工大学马克思主义学院
第一作者单位马克思主义学院
第一作者的第一单位马克思主义学院
推荐引用方式
GB/T 7714
杨亚雄. 大学与中学思政教育衔接:意涵和路径[J]. 山西财经大学学报,2023,45(S2):222-224.
APA 杨亚雄.(2023).大学与中学思政教育衔接:意涵和路径.山西财经大学学报,45(S2),222-224.
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