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| 新时代背景下经济管理类专业统计学课程教学改革 | |
杜永军1 ; 王小英2; 张学翠1
| |
| 2023-02-08 | |
| 发表期刊 | 高教学刊
 |
| ISSN | 2096-000X |
| 卷号 | 9期号:04页码:122-125 |
| 摘要 | 新时代背景下，经济管理类专业统计学课程的一些教学方法不再适用，其教材内容和课后例题陈旧，没有体现新时代的信息技术和大数据的特征；实践教学设计不能完全符合新时代的大数据特征；缺乏现实生活中的案例教学，让学生对统计学理论望而生畏；考核方式主要是理论考试的形式，不能全面考察学生利用统计学知识解决实际问题的综合创新能力。围绕上述这些问题，该文提出更新教材内容、重构实践教学体系、大量引入案例教学和着重考察学生的实践综合创新能力等教学改革对策，以提升经济管理类专业的统计学课程教学质量，为新时代培养更多应用型创新人才。 |
| 关键词 | 大数据 统计学 经济管理 教学改革 教学方法 |
| DOI | 10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.04.030 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 引用统计 | 无
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| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/161506 |
| 专题 | 理学院 经济管理学院 |
| 作者单位 | 1.兰州理工大学经济管理学院; 2.西安交通工程学院创新创业学院 |
| 第一作者单位 | 经济管理学院 |
| 第一作者的第一单位 | 经济管理学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杜永军,王小英,张学翠. 新时代背景下经济管理类专业统计学课程教学改革[J]. 高教学刊,2023,9(04):122-125. |
| APA | 杜永军,王小英,&张学翠.(2023).新时代背景下经济管理类专业统计学课程教学改革.高教学刊,9(04),122-125. |
| MLA | 杜永军,et al."新时代背景下经济管理类专业统计学课程教学改革".高教学刊 9.04(2023):122-125. |
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