基于5D-SPACE模型的《经济法基础》课程改革与教学实施

	基于5D-SPACE模型的《经济法基础》课程改革与教学实施
	何香如 1; 龚成勇2 ; 韩伟2
	2020-09-05
发表期刊	法制博览
期号	2020-25 页码:1-5
摘要	《经济法基础》课程组引入专创融合的思想将课程进行重构,提出课程改革的思想和原则,论证本课程改革的基本要素并结合课程改革思想重构教学环节中的主要要素,建立课程改革的原理模型,对课程改革模型进行系统分析,制定与课程改革模型相对应的成绩分配,并分析2013级-2017级课程改革的效果。
关键词	5D-SPACE模型课程改革多元评价方法专创融合教学效果
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收录类别	CNKI
语种	中文
中图分类号	D912.29-4;G642
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/156286
专题	能源与动力工程学院
作者单位	1.兰州现代职业学院财经商贸分院;; 2.兰州理工大学能源与动力工程学院
推荐引用方式 GB/T 7714	何香如,龚成勇,韩伟. 基于5D-SPACE模型的《经济法基础》课程改革与教学实施[J]. 法制博览,2020(2020-25):1-5.
APA	何香如,龚成勇,&韩伟.(2020).基于5D-SPACE模型的《经济法基础》课程改革与教学实施.法制博览(2020-25),1-5.
MLA	何香如,et al."基于5D-SPACE模型的《经济法基础》课程改革与教学实施".法制博览 .2020-25(2020):1-5.