基于课程思政的“全面质量管理”课程教学模式探索

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	基于课程思政的“全面质量管理”课程教学模式探索
	郑玉巧; 吴苍
	2020-04-15
发表期刊	甘肃高师学报
ISSN	ISSN：1008-9020
期号	2020年02期页码:页码：88-90
摘要	结合课程思政这一新型教学特点,合理选择"全面质量管理"课程思政章节教学内容、提出课程思政立体资料库建设思路.将制造业典型质量案例与课程知识内容有机融合,以期实现巩固专业知识、强化专业课程教学,达到"立德树人"的培养目标.
关键词	课程思政全面质量管理案例教学思政元素
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收录类别	CNKI
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/56878
专题	机电工程学院
作者单位	兰州理工大学机电工程学院
第一作者单位	机电工程学院
第一作者的第一单位	机电工程学院
推荐引用方式 GB/T 7714	郑玉巧,吴苍. 基于课程思政的“全面质量管理”课程教学模式探索[J]. 甘肃高师学报,2020(2020年02期):页码：88-90.
APA	郑玉巧,&吴苍.(2020).基于课程思政的“全面质量管理”课程教学模式探索.甘肃高师学报(2020年02期),页码：88-90.
MLA	郑玉巧,et al."基于课程思政的“全面质量管理”课程教学模式探索".甘肃高师学报 .2020年02期(2020):页码：88-90.