家庭体育、学校体育和社区体育对青少年终身体育养成述评

	家庭体育、学校体育和社区体育对青少年终身体育养成述评
	宋伟嘉
	2020-04-15
发表期刊	佳木斯职业学院学报
ISSN	ISSN：2095-9052
期号	2020年04期页码:页码：246-247
摘要	提升青少年的健康水平一直是国家和社会的重要工作重点,但是每年发布的体质报告显示青少年体质呈连年下降的趋势,教育部一再发布指导青少年体质健康的各类具体要求,但是只有教育部门指导与管理是远远不够的,家庭、学校和社区共同努力,合理有效合作,使青少年养成终身体育的优良生活习惯才能彻底地解决这一重要问题。本文利用文献资料法和逻辑推理法对家庭体育、学校体育、社区体育活动特点分别独立进行分析,又两两组合进行分析,最后将三者结合统一进行了分析,总结出家庭、社会、学校体育各自发展的不同优势和劣势,以及分析它们以不同的方式结合的情况下在青少年终身体育养成方面的效果和三方共同结合的情况下对青少年终身体育养成效果的对比述评。
关键词	家庭学校社区青少年终身体育
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收录类别	CNKI
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/56877
专题	兰州理工大学
作者单位	兰州理工大学
第一作者单位	兰州理工大学
第一作者的第一单位	兰州理工大学
推荐引用方式 GB/T 7714	宋伟嘉. 家庭体育、学校体育和社区体育对青少年终身体育养成述评[J]. 佳木斯职业学院学报,2020(2020年04期):页码：246-247.
APA	宋伟嘉.(2020).家庭体育、学校体育和社区体育对青少年终身体育养成述评.佳木斯职业学院学报(2020年04期),页码：246-247.
MLA	宋伟嘉."家庭体育、学校体育和社区体育对青少年终身体育养成述评".佳木斯职业学院学报 .2020年04期(2020):页码：246-247.

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家庭体育、学校体育和社区体育对青少年终身（1907KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载