基于幼儿行为心理的幼儿园室内陈设研究
李金春; 孙闻岚; 叶颖
2020-01-15
发表期刊中国包装
ISSNISSN:1003-062X
期号2020年01期页码:页码:59-61
摘要基于当前幼儿园陈设设计中缺乏整体性、未充分考虑小班幼儿的行为心理特点、色彩使用繁琐等原因,从幼儿生理和心理需求出发,结合幼儿行为心理的理论指导,着重研究幼儿园陈设设计要素对幼儿行为心理的作用体现,探索出幼儿园室内陈设对幼儿行为心理的影响机制以及以幼儿园小班为例的幼儿园室内陈设特点,为之后的幼儿园小班室内陈设设计提供参考依据。
关键词幼儿园小班 幼儿行为心理 陈设艺术设计
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收录类别CNKI
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/56708
专题设计艺术学院
作者单位兰州理工大学设计艺术学院
第一作者单位设计艺术学院
第一作者的第一单位设计艺术学院
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GB/T 7714
李金春,孙闻岚,叶颖. 基于幼儿行为心理的幼儿园室内陈设研究[J]. 中国包装,2020(2020年01期):页码:59-61.
APA 李金春,孙闻岚,&叶颖.(2020).基于幼儿行为心理的幼儿园室内陈设研究.中国包装(2020年01期),页码:59-61.
MLA 李金春,et al."基于幼儿行为心理的幼儿园室内陈设研究".中国包装 .2020年01期(2020):页码:59-61.
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